O mnieO metodzieOfertaKontakt

Psycholog i psychoterapeuta

Tomasz Batruch

Profesjonalna pomoc psychologiczna, w nurcie poznawczo – behawioralnym.
Dla dzieci, młodzieży i dorosłych.

O mnie

Jestem psychologiem i psychoterapeutą poznawczo – behawioralnym w trakcie szkolenia do uzyskania certyfikatu. Ukończyłem także między innymi:

  • studia podyplomowe z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju oraz edukacji dzieci z autyzmem
  • trzystopniowy kurs terapii behawioralnej dzieci z autyzmem
  • roczny doskonalący kurs z zakresu psychoterapii poznawczo – behawioralnej dzieci i młodzieży.

Od 2008 roku pracuję jako psycholog dzieci, młodzieży i dorosłych w szkole podstawowej z oddziałami integracyjnymi oraz poradni psychologiczno – pedagogicznej w Zabrzu. W swojej pracy, zarówno diagnostycznej, jak i terapeutycznej, posługuję się tylko metodami o naukowo udowodnionej skuteczności.

Specjalizuję się w diagnozie i terapii dzieci i młodzieży z zaburzeniami neurorozwojowymi w tym z autyzmem i zespołem Aspergera.

Od kilku lat wspieram i szkolę nauczycieli oraz innych specjalistów w obszarze metod pracy z dziećmi i młodzieżą. Uczestniczyłem jako prelegent w konferencjach i w warsztatach poświęconych metodom pracy terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą.

O psychoterapii poznawczo-behawioralnej

Psychoterapia poznawczo – behawioralna (CBT z ang. : cognitive–behavioral therapy) jest stosunkowo młodym nurtem terapeutycznym. Spotkania (sesje terapeutyczne) odbywają się zazwyczaj raz w tygodniu, a sam okres terapii to od kilkunastu do kilkudziesięciu sesji. CBT jest określane jako podejście bazujące na dowodach naukowych (evidence – based therapy) ponieważ jest najlepiej przebadanym spośród innych wiodących nurtów psychoterapeutycznych.

Jednym z elementów procesu terapeutycznego jest prac z wykorzystaniem tzw protokołów terapeutycznych, a więc mniej lub bardziej szczegółowych procedur leczenia metodami poznawczo – behawioralnymi dostosowanymi do konkretnego zaburzenia, które są w badaniach naukowych poddawane analizie skuteczności. Psychoterapeuta CBT jest bardziej niż w innych podejściach aktywny i ściśle współpracuje z pacjentem nad rozwiązaniem problemów z którymi ten przychodzi. CBT opiera się na założeniu, że nasze, często utrwalone w toku życia, przekonania i schematy poznawcze wpływają na to, jak myślimy i jakie przeżywamy emocje w różnych sytuacjach.

Czy terapia poznawczo – behawioralna nadaje się do pracy z dziećmi?

Procesy poznawcze, których istnienie jest warunkiem pracy nad myślami pojawiają się u dzieci już w 4 roku życia. Istnieją protokoły terapeutyczne skierowane do pracy z dziećmi od 5 roku życia. Terapia CBT jest także skuteczna w pracy z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu.

Oferta

Psychoterapia

Pracuję z dziećmi (od 2 roku życia), młodzieżą i dorosłymi.

Przyjmuję pacjentów z:

  • uogólnionymi zaburzeniami lękowymi (GAD)
  • fobiami prostymi
  • fobią społeczną
  • zaburzeniami obsesyjno – kompulsyjnymi (OCD)
  • zaburzeniami nastroju: depresją, chorobą afektywną dwubiegunową
  • zaburzeniami odżywiania, w tym z anoreksją i bulimią
  • zaburzeniami stresu pourazowego (PTSD)
  • zaburzeniami osobowości
  • zaburzeniami ze spektrum autyzmu (także nisko funkcjonujących)
  • borykającymi się z aktualnymi trudnościami w sferze emocji i zachowań

sesja psychoterapii dzieci i młodzieży (50 minut) 120 zł sesja psychoterapii dorosłych (50 minut) 120 zł konsultacja i porada psychologiczna (50 minut) 120 zł

Diagnoza

Diagnoza psychologiczna (wraz z pisemną opinią)

Cena jest uzależniona od liczby wizyt diagnostycznych koniecznych do postawienia diagnozy. Każda wizyta diagnostyczna kosztuje 120 zł + dodatkowo 120 zł za sporządzenie opinii (cena bez względu na liczbę wizyt).

Diagnoza w kierunku autyzmu/zespołu Aspergera

Cena uzależniona jest od liczby wizyt diagnostycznych koniecznych do postawienia diagnozy:

  • 380 zł (dwie wizyty)
  • 450 (trzy wizyty)
  • 500zł (cztery wizyty).

Na diagnozę składa się:

  • pełny wywiad z rodzicami lub z dorosłym badanym
  • ocena funkcjonowania w obszarze kompetencji emocjonalno – społecznych badanego dziecka bądź dorosłego
  • ocena funkcjonowania teorii umysłu
  • analiza danych pozyskanych z kwestionariuszy i testów psychologicznych
  • sporządzenie pełnej opinii wraz zaleceniami.

UWAGA: ostatecznej diagnozy dokonuje lekarz psychiatra bądź neurolog

Diagnoza testem IDS-2 (cena uzależniona jest od złożoności problemu)

Czas potrzebny do przeprowadzenia diagnozy może się różnić w zależności od wielu czynników, w tym tempa pracy badanego. Diagnoza zazwyczaj odbywa się podczas jednego – dwóch spotkań, każde z nich trwa około 2 godzin. Jeśli jest potrzebne dodatkowe spotkanie na dokończenie badania, nie są pobierane żadne dodatkowe opłaty.

Cena, niezależnie od opcji obejmuje także przeprowadzenie wywiadu, samego testu, omówienie wyników i sporządzenie pisemnej opinii.

  • diagnoza poziomu inteligencji - ok. 120-150 minut (jedno lub dwa spotkania) - 400 zł
  • diagnoza poziomu rozwoju umysłowego + funkcje wykonawcze (uwaga, planowanie, fluencja słowna) - ok. 150–180 minut (jedno lub dwa spotkania) - 450 zł
  • diagnoza poziomu rozwoju umysłowego + funkcje wykonawcze + wybrane kompetencje - ok. 150–240 minut (jedno, dwa lub trzy spotkania) - 480 - 600 zł (w zależności od badanych obszarów kompetencji)
  • wybrane moduły - 60-240 minut (w zależności od potrzeb) - od 200 zł (w zależności od zakresu badania)
  • pełne badanie (pełna inteligencja, funkcje wykonawcze, kompetencje emocjonalno – społeczne, kompetencje szkolne, umiejętności psychomotoryczne) - ok. 200-300 minut (dwa, trzy lub cztery spotkania) - 700 zł

Szkolenia i warsztaty

Szkolenia zamknięte dla: rad pedagogicznych, innych specjalistów, rodziców.Tematy:

  • Praca z uczniem zaburzeniami ze spektrum autyzmu 3 godziny dydaktyczne – 500 zł
  • Jak rozwijać umiejętności emocjonalno-społeczne uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu na zajęciach rewalidacji? – 3 godziny dydaktyczne – 500 zł
  • Wpływ zaburzeń emocjonalnych uczniów na osiągnięcia edukacyjne – 3 godziny dydaktyczne – 500 zł
  • Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży – profilaktyka i postępowanie w szkole – 3 godziny dydaktyczne – 500 zł Inna tematyka w zależności od potrzeb zleceniodawcy.

Szkolenia otwarte:

  • Diagnoza funkcjonalna autyzmu i zespołu Aspergera – 8 godzin dydaktycznych – 350 zł od osoby
  • Metody i narzędzia specjalisty rewalidacji w pracy z uczniem ze spektrum autyzmu – 8 godzin dydaktycznych 350 zł od osoby.
  • ABC psychoterapii poznawczo – behawioralnej w pracy z dziećmi i młodzieżą – 350 zł od osoby

Warsztaty dla rodziców:

  • Jak radzić sobie z trudnymi emocjami mojego dziecka z autyzmem? 4 godziny (minimum 8 osób max 12 osób) 150 zł od osoby
  • Dlaczego kary i nagrody to droga na manowce? 4 godziny (minimum 8 osób max 12 osób) 150 zł od osoby

Kontakt

Przyjmuję w Gliwicach w centrum psychoterapii:
„Konkret – diagnoza i psychoterapia”
ul. Chorzowska 38
www.konkret-psychoterapia.pl

Terminy wizyt należy umawiać drogą elektroniczną lub telefonicznie.
adres e-mail: tomek.batruch@gmail.com
tel: 604081346

do góry